無(wú)動(dòng)力游樂(lè)設(shè)備深受兒童的喜愛(ài),也是游樂(lè)設(shè)施的重要組成元素,具備相當(dāng)?shù)娜の缎裕疫€能增進(jìn)親子關(guān)系.孩子總是對(duì)新鮮的事物產(chǎn)生好奇,興趣滿滿,在規(guī)劃兒童活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)一個(gè)最重要的設(shè)計(jì)原則是用“童眼看世界”兒童的心理、喜好、活動(dòng)、認(rèn)知世界設(shè)計(jì)師必須站在兒童的“高度”才可以設(shè)計(jì)出真正適合兒童的無(wú)動(dòng)力主題樂(lè)園。
1、質(zhì)量安全
無(wú)動(dòng)力游樂(lè)設(shè)備是游樂(lè)場(chǎng)的熱門(mén)項(xiàng)目,也是自然場(chǎng)地的點(diǎn)綴,在安全性上要做到充分的保證,讓顧客放心使用,自己也能安心。設(shè)備質(zhì)量的穩(wěn)定性受到各個(gè)生產(chǎn)參數(shù)的制約,行業(yè)里也有具體的實(shí)行標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)營(yíng)者盡可能到生產(chǎn)方考察,多多聯(lián)系技術(shù)部門(mén),不要因?yàn)楣S的問(wèn)題導(dǎo)致經(jīng)營(yíng)安全性出現(xiàn)偏差,安裝時(shí)也要事無(wú)巨細(xì)的考慮到,爭(zhēng)取做到萬(wàn)無(wú)一失。
2、場(chǎng)地規(guī)劃
無(wú)動(dòng)力游樂(lè)設(shè)備需要場(chǎng)地具備基本的建造條件,經(jīng)營(yíng)者可以和游樂(lè)設(shè)備廠家一起考察場(chǎng)地,尋求建議,廠家具備行業(yè)經(jīng)驗(yàn),可以對(duì)場(chǎng)地的好壞進(jìn)行基礎(chǔ)的判斷,同時(shí)參與到前期的選址,也能對(duì)后續(xù)的設(shè)計(jì)規(guī)劃生產(chǎn)起到鋪墊。
3、成本核算
無(wú)動(dòng)力游樂(lè)設(shè)備相比較而言是中大型的游樂(lè)設(shè)施,前期的投入成本會(huì)偏高,作為經(jīng)營(yíng)者,如何規(guī)劃好預(yù)算是重要的準(zhǔn)備工作,成本組成內(nèi)容包括場(chǎng)地租賃費(fèi)用、設(shè)備費(fèi)用、運(yùn)輸安裝費(fèi)用、水電費(fèi)、人工開(kāi)支等,將中大型無(wú)動(dòng)力設(shè)備與小型的游樂(lè)設(shè)備進(jìn)行組合,是既能保證趣味性,又能靈活控制成本的不錯(cuò)方式。
戶外無(wú)動(dòng)力主題樂(lè)園設(shè)計(jì)要點(diǎn)是整個(gè)兒童主題樂(lè)園的點(diǎn)睛之筆。兒童游樂(lè)場(chǎng)地設(shè)計(jì)要將安全性,造型、空間感等作為設(shè)計(jì)的主要因素。需要特別注意的由尺度感、色彩、鋪裝、植物等其他細(xì)節(jié)方面。
1.尺度感
對(duì)于兒童活動(dòng)場(chǎng)地尺度的把控,盡量做到“小空間,多趣味”,不宜過(guò)大,因?yàn)槌扇说囊恍〔降扔趦和暮脦撞剑话銇?lái)說(shuō),成人步幅約65cm,3秒走路的距離估計(jì)有65×2×3=3.9m,所以設(shè)施的安全距離是1.8m,看護(hù)區(qū)的坐椅距離兒童設(shè)施的距離不得多于4m,不得少于1.8m。
2.道路與鋪裝
分為場(chǎng)地外部道路和內(nèi)部道路兩種,外部道路應(yīng)設(shè)計(jì)得簡(jiǎn)短直接,方便兒童快速進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域。而內(nèi)部道路則應(yīng)該盡可能地增添趣味,方便使用兒童汽車(chē)、滑板等器材,其寬度一般在 0.8-1.5 米之間。通向兒童活動(dòng)場(chǎng)地的道路和活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)的道路表面要平整防滑,而通向幼兒活動(dòng)場(chǎng)地道路還要方便嬰兒車(chē)通行。在所有的游戲設(shè)施下都應(yīng)該采用保護(hù)性的地面,如沙地、塑膠、橡膠墊等。
3.游戲設(shè)施
全部設(shè)施要本著安全第一,以培養(yǎng)和鍛煉兒童的體質(zhì)與冒險(xiǎn)精神為目的。游樂(lè)器具斷頭處理圓潤(rùn)、棱角光滑,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,尺度適宜,并應(yīng)提供多種游戲器械供兒童選擇,實(shí)現(xiàn)游戲難易程度的分級(jí),讓孩子們隨著年齡和能力的增長(zhǎng)而依次使用。
4.地形
在保留原生地形的基礎(chǔ)上結(jié)合場(chǎng)地功能與主題以利用,應(yīng)具兩種或以上不同形式地形,且地表形態(tài)應(yīng)作出相應(yīng)改變,最終成為充滿趣味的游戲性微地形。變化的地形能讓孩子們?cè)谏厦嬲业讲煌臻g變化所帶來(lái)的樂(lè)趣,并且可以結(jié)合地形設(shè)計(jì)一些有趣的游戲項(xiàng)目,如攀爬墻、鉆洞等。如果坡度有陡然的變化,可考慮利用地形設(shè)計(jì)滑梯,平整的地面可用于體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
5.邊界
是劃分場(chǎng)地功能的一種圍護(hù)形式,可由道路、植物、建筑小品或其他自然界線構(gòu)成,在視覺(jué)上或封閉、半封閉,或通透、半通透。在兒童看來(lái),邊界本身就是一件“好玩的東西”可以攀爬、鉆行、隱匿。
6.種植設(shè)計(jì)
在種植設(shè)計(jì)上要意識(shí)到植物對(duì)于兒童具有一定的觀賞和玩耍價(jià)值,兒童比成年人更喜歡玩弄植物。因此兒童活動(dòng)場(chǎng)地在植物的選擇上具有一定的特殊性,應(yīng)以喬木為主,供遮蔭;以灌木為輔,采用無(wú)刺無(wú)毒的品種;草坪要選擇耐踐踏品種。